Scuola, via libera alla graduatoria per i campus della filiera tecnologico-professionale

È stata approvata la graduatoria per il finanziamento dei progetti di fattibilità tecnico-economica (PFTE) relativi ai campus della filiera tecnologico-professionale, uno degli elementi centrali della riforma del “4+2”. Le 14 regioni che hanno partecipato all’Avviso pubblico riceveranno un contributo complessivo di 11.674.336 euro. A ciascuna è stato assegnato l’importo richiesto, fino a un massimo di 2 milioni di euro. Le risorse disponibili ammontano complessivamente a 15 milioni di euro e provengono dal Fondo per la promozione dei campus della filiera formativa tecnologico-professionale. L’assegnazione del finanziamento segna l’avvio operativo del progetto:…

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Formazione professionale al via domande per mobilità internazionale studenti

Al via la possibilità di presentare la domanda di contributo per finanziare progetti di mobilità internazionale rivolti agli studenti dei percorsi IeFP, IFTS e ITS Academy, nonché azioni di supporto a missioni e iniziative dedicate alla creazione di reti di collaborazione e di scambio con Enti formativi esteri. “Le esperienze estere – ha sottolineato l’assessore all’Istruzione, Formazione, Lavoro di Regione Lombardia Simona Tironi – aprono la mente e i cuori dei nostri studenti. I viaggi all’estero fanno scoprire nuove prospettive per i percorsi formativi e, in generale, per il futuro…

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Istruzione e formazione professionale fondo di 2 mln di euro a favore delle istituzioni formative                                                  

“La Giunta regionale, su proposta dell’Assessore all’Istruzione, Formazione, Lavoro Simona Tironi, ha approvato l’iniziativa per l’abbattimento interessi sui finanziamenti erogati da Finlombarda S.p.A. alle istituzioni formative del sistema IeFP. Il sistema di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) regionale fa parte del sistema di istruzione e formazione nazionale e consente agli allievi l’assolvimento dell’obbligo di istruzione (entro i 16 anni di età) e del diritto-dovere all’istruzione e formazione, mediante la frequenza di percorsi triennali e quadriennali di qualifica e diploma professionale presso le istituzioni formative accreditate. Per garantire maggiore sostenibilità finanziaria al sistema IeFP,…

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